Mladostne spretnosti za uspeh
Ko bo vaš otrok zapustil srednjo šolo ali srednjo šolo in se usmeril v srednjo šolo, si bo še naprej prizadeval za razvoj tistih akademskih veščin, ki so bistvene za njihov uspeh v svetu odraslih. Obstajajo pa tudi druge spretnosti, ki so ravno tako pomembne za njihov uspeh, ne samo v šoli, ampak tudi v svetu odraslih, na kar je treba poudariti doma. Spretnosti upravljanja časa, organizacije, samozagovorništva in strpnost so spoštovanja, ki jih je treba uvesti doma ali v šoli in jih pogosto okrepiti doma.

Upravljanje časa postane pomembna, a včasih naporna veščina, da se mladostniki lahko naučijo, saj začnejo z začetkom srednje šole vedno več obveznosti. Mnogi se radi po šoli pridružijo klubom ali ekipam. Nekateri začnejo delati, da je prvo delo, da bi zaslužili dodaten denar, in šolsko delo postane težje in strožje, še posebej za tiste, ki se odločijo za predšolske tečaje. Vse to je poleg stalnih socialnih in družinskih obveznosti. Z veseljem pričakujejo novo raven svobode, da pa lahko uživajo v teh nagradah, morajo vedeti, kako stvari dati prednost in učinkovito uporabiti svoj čas. Na primer, naj si ustvarijo urnik s svojim delom, sestanki kluba ali ekipe in vse druge koledarske dogodke, ki bodo zahtevali določeno časovno zahtevo. Nato se pogovorite, koliko časa jim ostane za domače naloge. Zaradi napolnjenih šolskih nalog, dela in dejavnosti jim ostane dovolj časa za tiste bolj prijetne obveznosti, kot so družina in prijatelji.

Organizacija je še ena ključna stvar, ki je povezana s upravljanjem časa. Ko se bodo starali, bodo začeli bolj in bolj upravljati svoje lastne dejavnosti in zaveze. Naučite jih, kako se bodo organizirali. Koledarji za načrtovanje in koledarji za hladilnike so odličen način zanje in vi ostanete organizirani in se zavedate vsega, kar se dogaja. Za pomoč jim pomagajo organizirati zvezek in sistem za svoje šolske naloge.

Samozagovorništvo je nekaj, kar vedno poudarjam svojim študentom na začetku leta, in to je nekaj, kar je preprosto spregledati kot spretnost obvladati. Srednje šole so večje od srednjih. Skrbniki in svetovalci imajo približno 300–400 otrok, učitelji pa od 100 do 150 učencev. To so številne potrebe v enem dnevu, ki jih poskušajo upravljati. Tako pomembno je, da se študentje zavzamejo zase, včasih pa se otroci sramežljivo bojijo ali kaj vprašajo. Svojim učencem vedno rečem, da je v redu, da podvomim v nekaj, v kar niso prepričani. Če mislijo, da je bila ocena ocenjena napačno ali pa jih je svetovalec pozabil vključiti v informacijo o šoli, jim je treba pridobiti zaupanje in se zavzeti zase. Vsi smo ljudje in ne glede na to, v kateri stroki ljudje delamo napake, zato je, če sprašujemo svojega učitelja, zdravnika, pravnika, je vedno v redu, da spregovori in se zavzame zase.

Od svojih otroških let učite svoje otroke, da se igrajo lepo, in če nimajo ničesar lepega za povedati, potem ničesar ne povejte. Ko se starajo, to še vedno lahko velja. Vprašanja okoliščin pa so morda nekoliko pomembnejša, kot so bila na osnovnem igrišču. Pogosto bomo našli ljudi na delovnem področju in drugje, s katerimi moramo sodelovati, vendar se ne strinjamo z njimi ali se iz katerega koli razloga resnično ne moremo sprijazniti. Pomembno je, ko rastejo, da se jih naučijo stopnje strpnosti do odnosov s temi ljudmi.

Vse to so veščine zunaj tipičnih srednješolskih akademikov, ki so za mladostnike pomembne za uspeh v svetu odraslih. Ali vaš mladostnik te sposobnosti obvlada? So pripravljeni na svet odraslih?

Navodila Video: Dobitniki priznanja ACS 2016 (uvod in vsi portreti) (Marec 2024).