Poti do fakultetnega majorja
Smiselno je, da sedemnajstletniki morda ne vedo, kaj bi radi počeli do konca svojega življenja. Podobno je prav tako smiselno, da kateri koli sedemnajstletnik morda ne ve, za katero šolo se bo prijavil. K temu dodajte, da je danes študentom fakultet na voljo na stotine smeri in da se na našem globalnem trgu nenehno pojavljajo nova področja in poklicne poti. Zaradi tega so možne izbire veliko bolj zapletene. Mladi študentje zato potrebujejo širino za raziskovanje različnih študijskih področij, odkrivanje, kaj bo potešilo željo po znanju in zadovoljevalo njihove osebne ambicije. Na splošno bi morala izbira glavnih pomagati določiti poklicno smer, ne pa nujno določiti določene kariere. Fakulteta bi morala biti pot raziskovanja, samoodkrivanja in obogatitve, ki bi vodila do številnih možnih poti do kariere. Kljub temu otroku nikoli ni prezgodaj, da prepozna svojo "strast".
Starši lahko pomagajo že majhnim otrokom, da začnejo raziskovati, kaj bi jim lahko všeč kot prihodnja smer. Prvi koraki bi se morali začeti s šolo, izvenšolskimi dejavnostmi, hobiji in interesi. Opazite, v katerih šolskih predmetih uživajo vaši otroci. Kje se odlikujejo? Katere določene naloge jih navdušijo? Kakšna navodila lahko kažejo naloge? Pomagajte svojim otrokom, da spoznajo in cenijo tisto, kar jim naravno prinese. Ali obstajajo po šolskih dejavnostih, ki jih uživajo ali bi jih radi poskusili? V katerih dejavnostih ali temah se običajno izgubljajo in preživijo ure? Ali imajo vaši otroci hobije, ki bi lahko pomenili namige? Ali obstaja kakšna tema, o kateri nenehno postavljajo vprašanja?
Poglejmo nekaj primerov številnih usmeritev, ki bi nas lahko zanimala. Otrok, ki se ne more odtrgati od računalniških iger, morda nakazuje na fascinacijo z nečim, kot so računalniške vede, oblikovanje računalniškega sistema, razvoj programske opreme, inženiring, robotika, avtomatizacija, tehnologija umetne inteligence, digitalne komunikacije, mediji ali multimedijske komunikacije ali produkcija , oblikovanje iger, spletni dizajn, grafično oblikovanje, digitalna umetnost, animacija, zvočna tehnologija, posebni učinki, montaža ali produkcija filmov, socialna psihologija ali celo uporabna matematika ali teorija iger. Obstaja veliko različnih smeri, ki jih lahko vodi mladostna fascinacija, pri čemer se prilagodijo številnim različnim nivojem sposobnosti.
Kot še en primer lahko mladostnik, ki preživi vsako budno minuto na baseball igrišču in zbira baseball kartice, najde zadovoljstvo v športni zgodovini, fizični vzgoji, atletskem treningu, športnem vodenju, trenerstvu, oblikovanju ali inženiringu športne opreme, športni medicini, fizikalni terapiji, športu pisanje, upravljanje rekreacije, skavtstvo talentov ali gostinsko področje. Poleg tega lahko ta otrok končno zasnuje oblikovanje izdelkov, oglaševanje, množično komuniciranje, trženje posebnih izdelkov, odnose z javnostmi, človeške vire, trgovino, finance, poslovno upravo ali statistiko. Vsi se lahko na nek način nanašajo na predanost športu.
Bistvo je, da je ljubezen iz otroštva lahko namig o prihodnji strasti in iz nje se lahko razvije veliko priložnosti in različnih smeri. Obstajajo vse vrste načinov, kako ustvarjalni starš lahko otroke usmerja k raziskovanju prihodnjih poti.
Pomagajte svojim otrokom, da se navadijo govoriti z ljudmi različnih poklicev. Spodbujajte jih, da postavljajo vprašanja o tem, kaj ljudje počnejo in kako so se zanimali za svoja področja. Vprašajte ljudi, ki jih poznate, ali je mogoče sprejeti kakšne posebne dogovore za mladostnika, ki se zanima za delo te osebe ali, če bi morda namenil kakšno uro za pogovor. Druga odlična pot raziskovanja obstaja na številnih kampusih in univerzitetnih kampusih ali industrijskih okoljih, ki izvajajo poletne programe. Vsak je zasnovan tako, da mladim zagotavlja izkušnje, primerne starosti, in je dober način za preizkušanje ali negovanje interesov.
Srednješolci bodo morda našli službo s krajšim delovnim časom ali poletno pripravništvo, ki bo omogočilo testiranje zanimanja na terenu, ne da bi se dolgoročno zavezali k njemu. Če jim je všeč, lahko najdejo druge priložnosti za nadaljnje raziskovanje področja ali pa je morda samo dovolj, da vemo, da bi bila velika šola ali kariera na tem področju velika napaka.
Organizirajte formalne in neformalne "terenske izlete". V nastajanju znanstvenika bi lahko uživali v pogledu na znanstveno področje z obiskom laboratorija ali muzeja, obiskovanjem lokalnega ali regionalnega znanstvenega sejma, pohodom ali kampiranjem z družinskimi člani, delanjem projekta okoljske reklamacije ali olepševanja mesta ali javnim ogledom poslovni objekt. Pričujoči pisatelj se bo morda udeležil programa ustvarjalnega pisanja, pisal za šolski prispevek, poskušal objaviti v otroškem periodičnem časopisu ali prostovoljno brati malim otrokom v lokalni knjižnici. Igralka ali igralka v družini se lahko preizkusi v igranju z lokalnim gledališčem v skupnosti, se udeleži predstava v lokalnem univerzitetnem kampusu ali pa bere malčke v lokalni knjižnici.Za otroke obstajajo različne možnosti za raziskovanje, kot je ta. Morda bodo našli kaj za ljubiti, odkrili, da ne ljubijo tistega, kar so mislili, da so storili, ali pa najdejo povsem novo strast.
Pomembno je, da pazite na veliko sliko - obstaja veliko namigov, da lahko budni starš otroku pomaga odkriti. Priznajte in razumejte, da se otroci premislijo o tem, kaj želijo narediti, in potrebujejo dovolj priložnosti za raziskovanje številnih različnih poti, preden se lahko predstavi prava. In ko se končno odpravijo na fakulteto, se spomnite - „neprijavljeni“ so pogosto največji glavni študenti na kampusu.

Doktorica Eichel se je kot dodiplomska študentka udeležila univerze v Massachusettsu v Amherstu, nato UCLA, kjer je prejela M.S. in dr. na področjih človekovega razvoja in tudi na upravnih in učnih položajih. Tam je pridobila znanje o upravljanju študentskih univerz, vključno s službo svetovalca za učne spretnosti, vodenje mentorskih programov za prvošolce na fakulteti in preusmeritev študentov za lažje prilagajanje šolam ter specializiranje za tečaje v srednjih šolah in na univerzah za prepoznavanje in reševanje akademskega vprašanja. Medtem ko je na UCLA ustvarila program prijavnega postopka za študente, ki se prijavljajo na podiplomske in strokovne šole.
Ko se je vrnila v Massachusetts, je dr. Eichel še naprej sodelovala s študenti in družinami, kar jim je pomagalo voditi skozi postopek prijave na fakultete in univerze. Njena izobraževalna svetovalna praksa, Pathways Consulting Services, je na območju Boston MetroWest, kjer je specializirana za postopek načrtovanja fakultet, prilagojena potrebam študentov. Poleg zasebne prakse trenutno sodeluje tudi z britansko šolo v Bostonu.

Navodila Video: Orchid care for beginners - What pots to use for Phalaenopsis Orchids (Avgust 2020).