Najstniki z invalidnostjo - prehod v odraslo dobo
Načrtovanje prehoda za najstnike s posebnimi potrebami se lahko zapiše v IEP in lahko vključuje poklicne priložnosti, izkušnje na šolah in programe usposabljanja. Družine otrok s posebnimi potrebami pogosto z negotovostjo gledajo v prihodnost svojih otrok, medtem ko med odraščanjem iščejo najboljšo podporo in priložnosti.

Na srečo so starši in drugi zagovorniki najstnikov in mlajših odraslih odkrili, da imajo otroci s posebnimi potrebami iste težave s prehodom, instinkti in preferencami kot njihovi glavni vrstniki, vendar imajo koristi od programov, ki obravnavajo njihove individualne potrebe. Za informacije o skrbništvu, samostojnih skladih za posebne potrebe, zdravniškem pooblastilu in drugih vprašanjih, ki se pojavijo pri 18 ali 21 letih, se obrnite na lokalno ARC.

Smernice in osebne zgodbe nam dajejo namig, kaj lahko pričakujemo proti koncu otroštva in kako raznoliki bodo naši otroci kot odrasli. V teh prehodnih letih boste morda čutili toliko trenutkov panike, ponosa in čudenja kot takrat, ko je bil vaš otrok malček! Ne pozabite, da uživate in naredite posnetke, s katerimi boste opomnili svojega sina ali hčerko, kako zanimivo je bilo njuno življenje v prehodnih letih - čeprav je mogoče, da ju ni nič tako zabavno kot posnetki njihovih starih staršev v teh letih.

Ne pozabite, da lahko ponudniki storitev postanejo tako navdušeni nad priložnostmi, da zamenjajo možnosti z zahtevami. Če imata vaš sin ali hči zanesljiv prevoz do usposabljanja, šole ali službe, se od te ugodnosti ne zahteva, da se „samostojno“ uporabljata z javnim ali podpornim prevozom.

Če imajo posebne zdravstvene potrebe, so ranljive za plenilce, se zlahka izgubijo ali se v novih situacijah preveč zmedejo, bi moral biti pripravljen načrt podpore, ki bo ustrezal tem potrebam. Z ustreznim načrtovanjem lahko mladi odrasli raziskujejo različne možnosti neodvisnosti, ne da bi bili izpostavljeni pretiranemu tveganju. Financiranje in druga podpora ne bi smela biti vezana na trendovski odnos, kaj je bilo dobro za prejšnjo osebo s to invalidnostjo ali pravila, ki so sestavljena na kraju samem.

Spodaj sem vključil vire na univerzah in druge možnosti. Ne pozabite, da niso vsi 'mainstream' mladi motivirani, da bi bili vezani na fakulteto, in v mnogih primerih jih želijo starši in ne posamezniki izvesti v učilnice. Koledž je lahko mesto, ko ugotovijo, kaj želijo početi. Naši sinovi in ​​hčere bi morali danes in v naslednjem desetletju poiskati boljše možnosti kot kadar koli v nedavni preteklosti.

Prav tako je iskanje plačane zaposlitve bolj kot zahteva ali končni cilj mladih z drugimi viri. Če bo vaš sin ali hči izgubil zdravstvene koristi, dostop do programov, v katerih uživajo, ali nimajo dovolj moči za delo in imajo čas za družabne, rekreacijske ali družinske dejavnosti, dobro razmislite o ciljih razpoložljivih poklicnih programov.

Če so plačila prodajalca delovnih mest odvisna od udeležencev, ki dosežejo te cilje, ne glede na to, ali je študentu primeren ali ne, jih lahko motivirajo njihovi lastni interesi in ne najboljši interesi študentov na prehodu.

Tudi če bodo prejeli plačilo, ne glede na to, ali imajo udeleženci boljše priložnosti in izkušnje ali ne, morda ne bodo navdušeni za vzdrževanje odličnega programa. Med tistimi, ki delajo v programih tranzicije in zaposlovanja, je velika raznolikost, toda vsak človek ima talente in sposobnosti, ki bi bile lahko popolna ujemanje za ta prehodna leta.

Zavzetost vašega sina ali hčerke za usposabljanje na delovnem mestu, poklicno usmerjanje in vzorčenje delovnih mest je lahko koristna tudi na prostovoljskih položajih ali kot usposabljanje življenjskih veščin. Bodite podporni in spodbudni, vendar ne pozabite, da je odgovornost družine, da razmisli o logičnih posledicah vsakega programa, medtem ko plačani ponudniki in skrbniki motivirajo tudi s pogodbenimi cilji in drugimi spodbudami.

Če imata vaš sin ali hči več ciljev, jim pomagajte sestaviti načrt, ki bo obravnaval vsak cilj, tako da bodo lahko videli, kdaj in kako sprejemajo ukrepe za dosego vsakega. Na primer, dve noči na teden se lahko vpišejo v dramske ali glasbene razrede s ciljem, da "Fame" vodi v igralca in / ali pop zvezdo.

"Dela v Skupnosti" bi imela različne dejavnosti in cilje, zato bi se v tem času lahko osredotočili na delovno svetovanje, usposabljanje, vzorčenje zaposlitve, veščine razgovora ali korake do lokalnih mest na začetni ravni. Drugi deli načrta so lahko "kolidž", "potovanja", "pogovorni šov" in "romanca." Mnogo lažje je razmišljati o manj zanimivih ciljih, ko se naši največji upi in sanje obravnavajo spoštljivo.

Če se vaš sin ali hči spopadata z izzivi, zaradi katerih menite, da sta njuni možnosti omejeni, prihodnost pa je slaba, se morate posebej potruditi, da napišete načrt zanje. Vse, kar jim je zdaj pomembno, je treba vključiti. Morda ne vemo, kaj si naši ljubljeni mislijo o prihodnosti ali kako jim ob prehodu zagotoviti občutek varnosti, vendar lahko okvirjanje možnosti pripelje do načrta, ki si ga morda ne bi zamislili drugače.

Predvidevam, da to resnično pomaga nekoliko omiliti stres in slišimo dejanske načrte, o katerih se razpravlja na glas, četudi smo doma na lastne glasove, daleč stran od strokovnjakov in podpornih ljudi. Bratje in sestre bo morda treba opozoriti, da se razmišlja o prihodnosti vseh, prav tako pa nas zanima bogastvo izkušenj kot standardna kakovost življenja. Neverjetne možnosti je mogoče ustvariti samo s pogovorom o tem, kaj v življenju uživa mlada oseba z invalidnostjo.

Ne bi smeli biti omejeni s praktičnostmi; domišljija omogoča prostor za izume in podpore, ki spreminjajo obraz sveta za invalide. Pomislite, kakšen bi bil svet za tiste med nami, ki jim štejemo preproste okvare vida, če očala in nato kontaktnih leč ne bi bili na voljo. Prihodnost lahko spremenimo na bolje, tako da se osredotočimo na to, kaj lahko počnejo sinovi in ​​hčere, če imajo priložnosti, majhne opore in nastanitve, ki jih potrebujejo, da nam pokažejo, kam se lahko odpeljejo.

Spomnim se, da sem pred leti slišal mladega odraslega, da je vsak teden ali dva pripeljal šest škatel piva, da bi obiskal prijatelje in si želel, da bi njegovi prijatelji tolikokrat prinesli kakšno pivo v njegovo hišo. Čeprav me je zabavalo (in skrbelo), da sem mislil, da je moj sin, ki odrašča, pil pivo, pa me je razveselila tudi slika, kako je sedel v primernem okolju s prijatelji ali družino in delal nekaj tako običajnega in običajnega.

Nisem si mislil, da bi odšel na kavo, se srečal s prijatelji na teniškem igrišču ali poklical kolega na trenutek za filmski izlet, kot to počne danes, ne da bi dvakrat razmišljal o tem. Navadno življenje, bodi moj kamen v težavnih časih, kot gre pesem.

Poiščite v lokalni knjigarni, javni knjižnici ali spletnem trgovcu z viri in knjigami o najstniških težavah in najstnikih z oviranostmi v prehodu v življenje odraslih naslove, kot so: Mladostniki z Downovim sindromom - K bolj izpolnjenemu življenju, avtor Siegfried M. Pueschel in Marija Sustrova, več kot mama: živeti polno in uravnoteženo življenje, ko ima otrok posebne potrebe ali poučevati življenjske spretnosti v prehodnih letih

Pogovor s hčerko o njenem obdobju
//www.coffebreakblog.com/articles/art176925.asp

Slaba plača Stew: Izložba o najnižjih plačah vključuje najmanj 8 kritičnih vprašanj, s katerimi se moramo spoprijeti
//raymondsroom.blogspot.com/2013/07/the-bad-wages-stew-sub-minimum-pay.html

Nova Mehika - Tim Harris, moški z Downovim sindromom,
ima v lasti in upravlja svojo restavracijo
//www.youtube.com/watch?v=fC9YZgB1XGM

Microsoftov podprti program zaposlovanja
//www.microsoft.com/about/companyinformation/procurement/diversity/sl/us/supportedE brezposelnostProgram.aspx

Grown Man Now z Billyjem Schulzom in dr. Jane B Schulz
//www.youtube.com/channel/UCE8yulS1cpQ33pqyhM3mIXg

Blog Paul Sawka: Biti odrasel z Downovim sindromom
//cdss.ca/network/paul/2012/08/14/being-an-adult-with-down-syndrome

Ali nisem čuvaj mojega brata?
Po zakonu o družinskem in dopustnem dopustu se brata in sestra ne štejeta za družino, najpomembnejši zakon, ki ščiti zaposlene, ki si za oskrbo bolnih svojcev vzamejo prosti čas.
//www.theatlantic.com/business/archive/2014/11/am-i-not-my-brothers-keeper/382354/?single_page=true

10 Napačne predstave o spolnosti in invalidnosti
//www.themobilityresource.com/10-misconceptions-about-sex-and-disability/

Želimo spoštovanje: Odrasli z motnjami v duševnem razvoju in razvoju so spoštovanje raziskav
//www.aaiddjournals.org/doi/abs/10.1352/1944-7558-117.4.263

2013 Puget Sound Buddy Walk v nedeljo 6.6.2012 Seattle Center 1-4pm
//buddywalk.kintera.org/pugetsound/WWEStarTrekEvanW2013

Nacionalno društvo za sindrom Downa
Uspešne prakse vključujočega šolanja za srednje in srednje šole

Študenti z motnjami v duševnem razvoju lahko dobijo nekatere vrste zvezne študentske pomoči
//studentaid.ed.gov/eligibility/intellektualna invalidnost

Zgodovina ustanovitelja ADAPT-a Wade Blank
//www.tripil.com/main/newsviews/phil/wblankhistory

Videoposnetki študentov na pacifiškem univerzitetnem univerzitetnem univerzitetnem študiju
//www.kirotv.com/weblinks/5091646/detail.html
Moj sin je prav v letih užival v programu Venture
preden je postal diplomski program:
//bellevuecollege.edu/ols/

Odstranitev invalidnosti
//enhancetheuk.org/enhance/undressing-disability/

Za najem: Namenski mladenič z Downovim sindromom
Portret mladeniča z Downovim sindromom
O sinovem iskanju zaposlitve razmišlja oče
//alj.am/1igJbaw
//projects.aljazeera.com/2014/portrait-of-down-syndrome/index.html

Študenti z motnjami v duševnem razvoju nimajo dodatnih možnosti
//bit.ly/1sBVI1P
Financiranje na tretji stopnji je omejeno na nekatere tečaje
//www.irishtimes.com/news/education/students-with-intellektualna-disability-lack- dalje-opcije-1.1895009