PLAAFP
Sedanje ravni akademskega dosežka in funkcionalne uspešnosti (PLAAFP) so temelj informacij, ki obveščajo o razpravah in odločitvah članov skupine za individualizirani izobraževalni načrt (IEP), ko skupaj sodelujejo pri razvoju najprimernejših storitev in podpor za študente, ki imajo kvalificirano invalidnost. Potencial tega dela IEP, da se osredotoči na ekipo in pomaga usmeriti k najprimernejšemu načrtu, je ogromen.

PLAAFP mora vsebovati naslednje:
• Študentske prednosti, interese in želje
• Področje, ki ga zastavlja, in kako se kaže akademsko in funkcionalno
• Kako invalidnost vpliva na učečevo udeležbo in sposobnost napredovanja v splošnošolskem učnem načrtu
• Objektivni podatki, zbrani s testiranja, opazovanja učiteljev, ocene in informacije članov IEP skupine ali drugih, ki študenta poznajo

Usmerjen IEP je veliko bolj uporaben dokument od tistega, ki mu primanjkuje usklajenosti in je obremenjen s pretiranimi ali nepovezanimi cilji. Pogosto je res, da se lahko za posameznega učenca napiše veliko ciljev. Vendar je sposobnost usmerjanja pozornosti in virov na najpomembnejše potrebe, ki jih ima študent v življenjskem kontekstu študentovih prednosti, interesov in preferenc, tisto, kar vsakemu cilju daje udarec, ki ga potrebuje, da študenta smiselno podpira v njegovem dnevnem času - vsakodnevne akademske in funkcionalne dejavnosti.

Če v IEP obstaja cilj, ki ga ni mogoče povezati z nekim delom PLAAFP, potem je bodisi PLAAFP nepopoln bodisi se cilj ne nanaša na tisto, kar je ekipa, ki je opredelila za najpomembnejša področja, ki jih študent potrebuje. Prečkanje vsakega cilja s PLAAFP je odličen način za preverjanje, ali je načrt osredotočen in primeren.

Čeprav je izraz "akademski" dokaj samoumeven, se izraz "funkcionalen" ne razume tako dobro. Funkcionalni dosežek govori o starostnih dejavnostih, v katerih se študent ukvarja, ki niso akademske: oblačenje, prehranjevanje, negovanje, delo, igra, druženje itd. To so dejavnosti in spretnosti, ki bodo olajšale uspešnost študenta pri aktivnem prispevanju k temu in biti cenjen član svoje skupnosti.

PLAAFP je priložnost. Skrbno preučevanje njegovega razvoja in zavezanost, da ga bomo uporabili za usmerjanje pisanja ciljev in identifikacijo drugih podpor in storitev, je neprecenljivo pri razvoju najbolj koristnega in učinkovitega IEP.