Pridite na srečanje Tomie de Paola!

• Maj 3, 2024

Vsako skupino otroških ali šolskih knjižničarjev omenite ime Tomie de Paola in videli boste, kako njihove oči utripajo od veselja. Zato, ker tisti, ki poznajo otroško literaturo, vedo, da je delo De Paola o zabavi, veselju in zgodbah, ki se dotikajo naših src. Napisal je ali ilustriral približno 200 otroških knjig in vsaka je umetniško delo.

Tomie de Paola je eden tistih redkih otroških avtorjev, ki je med otroki tako priljubljen kot pri odraslih. Številni avtorji pišejo knjige, za katere odrasli menijo, da bi jih radi imeli otroci. Njegove knjige vračajo otroke vedno znova.

Vsako leto sem bral Strega Nona v svojih knjižničnih razredih prvega razreda. Njena čarovnija in zabava Big Anthonyja nikoli ne ujameta njihove domišljije. Eno leto se je študent odjavil Strega Nona več kot 20-krat! Njegov oče je končno kupil serijo knjig o Stregi Noni, da so lahko zavrtele zgodbe pred spanjem.

Svet Tomie de Paola je od smeha, ljubezni in veselja. "Življenje je čudovito, čudovito doživeti in upam, da moje knjige pri tem pomagajo," pravi. V svoje knjige pogosto vključuje zgodbe iz lastnega otroštva. Njegovo italijansko in irsko ameriško poreklo je bilo predstavljeno v njegovi avtobiografiji Avenue Fairmount 26, ki je bila leta 2000 nagrajena z medaljo Newbery Honor.

Pred nekaj leti je moral eden od uslužbencev hitro oditi in sinov odpeljati na obisk k svoji propadli materi. Prosila je za knjigo, ki bi sinovoma pomagala razumeti smrt njihove babice. Posojala sem ji Nano zgoraj in Nana spodaj. V knjigi po smrti Nane Upstairs se Tommy zbudi sredi noči in zagleda strelsko zvezdo. Njegova mama pravi, da gre za poljub od Nane Upstairs. Po maminem pogrebu je naša uslužbenka odpeljala sinove v šolo in začelo je snežiti. Eden od fantov se je obrnil k materi in jokal: "Glej, babi so poljubi. Tako kot v knjigi."

Kakšen nasvet ima Tomie de Paola za odrasle, zlasti knjižničarje in učitelje?

1. Vsak dan preberite glasno svojim učencem. Učitelj petega razreda Tomie je vsaj 20 minut na glas bral glasno vsako popoldne.
2. Dajte študentom čas, da se "zmešajo." Ta isti učitelj petega razreda je imel ogromno mizo, napolnjeno z zanimivimi stvarmi. Študentje so smeli iti k mizi, da so si izdelovali stvari iz vseh vrst odpadnega papirja, tkanine, strojev itd.
3. Učencem pustite, da sanjajo in preživijo čas, na videz ničesar. Ker nestrukturiran, nenačrtovan čas otrokom omogoča razvijanje idej, čas, ki ne počne ničesar, ne zapravi.
4. Študentje naj delajo napake. Če se vse naredi prvič dobro, učenci ne bodo mogli rasti in se učiti iz svojih izkušenj. Dajte študentom priložnost, da poskusijo nekaj, v čemer morda niso dobri, da bi se naučili izboljšati.

Zgrabite sedež in prijaznega otroka ter skupaj preberite eno izmed čudovitih knjig Tomie de Paola ta teden.