Poučevanje rokopisa otrokom

• April 29, 2024

Otroci s posebnimi potrebami se lahko spopadajo z učenjem pisanja na roko, saj imajo fizične ali nevrološke izzive, razvojne zamude ali povezane učne težave, pomanjkanje priložnosti za učenje ali vadbo ali neustrezno podporo, prilagoditve in prilagoditve. Študentom, ki se borijo z rokopisom, je mogoče diagnosticirati disgrafijo.

Ekspresivni učenci, ki uživajo v učenju, lahko izgubijo zanimanje za šolo, ko se začnejo spopadati s tiskanjem ali pisanjem piska. Nekateri otroci morda niso razvili motorične koordinacije ali fizičnih spretnosti, potrebnih za uporabo peresa, svinčnika ali označevalca in bivanja "med črtami". Drugi imajo lahko težave pri zaznavanju, zato vidijo obliko črk drugače in morda ne bodo imeli samozavesti ali dojemanja za kopiranje posameznih črk.

Obstaja veliko visokotehnoloških in nizkotehnoloških rešitev za pomoč otroku, da se nauči pisati. Ko je bil moj sin majhen, sem z eksoktnim nožem izrezal predlogo, da bi na hrbtni strani Valentina napisal svoje ime. Ko ga je videla njegova starejša sestra, je rekla, da bi ji bilo to všeč, ko se je prvič učila.

Prav tako sem natisnil majhne nalepke z naslovi na njih, da se je moj sin nalepil na hrbtne strani ali ovojnice Valentinov. Eden je rekel: "Ime mi je ----- Downov sindrom je le izziv. Naj vam pokažem, kaj lahko naredim." To je bilo za starše, ki bi doma Valentina lahko pogledali svojega otroka - njegovi sošolci se mu niso zdeli, da je Downov sindrom naredil tako zanimivega ali drugačnega.

Ker je pisanje zapleten postopek, ki vključuje fizične spretnosti, motorično načrtovanje, črkovanje in druge miselne procese, ki so vključeni v kakršno koli komunikacijo, učenje tiskanja ali pisanje v kurzivu, lahko študentu koristi na več načinov. Nekatere pisave, ki se uporabljajo pri poučevanju tiskanja, se zlahka povežejo, ko se študent premakne k nalezljivemu pisanju in mnogi otroci ugotovijo, da je pisanje s kurzivom lažje kot tiskanje, tudi če dve pisavi, ki sta jim jih poučevali, nista bili zasnovani tako, da bi se lahko povezali.

Ker obstajajo različni vzroki in oblike disgrafije, raziskovalci in vzgojitelji pogosto ugotovijo, da imajo posamezni otroci več strategij, sprememb in nastanitev. Nekateri študenti bodo potrebovali dolgoročno podporo, drugi pa bodo imeli koristi od kratkoročnih intervencij. Številni študenti z disgrafijo imajo koristi od asistenčne tehnologije, ki se uporablja za pisno izražanje, in morda raje uporabljajo tipkovnice ali drugo tehnologijo, tudi potem, ko se strokovno opišejo s pisanjem.

Otroci in najstniki s fizičnimi izzivi ali omejeno mobilnostjo lahko uporabljajo Morsejevo kodo; nekateri najdejo tipke ali gumbe s slikami ali besedami na njih, ki pomenijo stavke ali cele stavke, ki so uporabni, ko pišejo. Programska oprema za napovedovanje besed in druge inovacije še naprej olajšajo pisanje otrokom in najstnikom s posebnimi potrebami.

Nekateri otrok se v šoli ne naučijo pisati, ker njihova diagnoza, fizične sposobnosti ali uspešnost pri ocenjevanju predvidevajo, da se jih ne bo mogel naučiti. Ker se je tako široka raznolikost študentov s podobnimi diagnozami naučila pisati in sporočiti, kako pomembno je bilo, da dosežejo ta cilj, se je treba močno zavzemati za priložnosti in najboljše prakse, ki jih lahko ponudijo otrokom, ki odraščajo danes.

Večina študentov z disgrafijo ali drugimi ovirami se je kljub izzivom lahko naučila rokopisa. Starši pogosto prispevajo k temu prizadevanju tako, da doma pomagajo svojim sinovom in hčerkam, ne glede na to, ali imajo navodila učitelja ali specialista ali pa morajo sami raziskati in razviti gradivo. Včasih je edini način, da prepričamo skrbnike ali vzgojitelje, da bo študent koristil podporo ali nastanitev, pokazati, koliko smo se naši otroci naučili doma.

Če ste med šolanjem imeli težave z rokopisom, se boste morda počutili nelagodno in neprimerno pri poučevanju svojega otroka doma, a strategije, ki jih odkrijete v svoji javni knjižnici, knjigarni ali na internetu, vam bodo morda pomagale razumeti, kaj potrebujete, medtem ko odraščali ste Upam, da boste našli razpoložljivo podporo, spodbudo in informacije, ki bodo otrokom pomagali razviti svoj polni potencial.

Brskajte po lokalni knjižnici, knjigarni ali spletnem trgovcu z igračami ali predlogi iger in naslovi knjig, kot je Rokopis brez solz.

Kaj učno nalogo počne za vaš možgan - psihologija danes
//www.psychologytoday.com/blog/memory-medic/201303/what-learning-cursive-does-your-brain

OT Corner: Začenja se mojstrstvo rokopisa
Pred uvedbo svinčnika
//ht.ly/kDWc3

Ogrožene vrste: V obrambo kurzivnega pisanja
//www.good.is/posts/endangered-species-in-defense-of-cursive-writing

Povezava pik med rokopisom in visokimi ocenami
//schoolsofthought.blogs.cnn.com/2012/02/03/connecting-the-dots-bet between-handwriting-and-high-scores/
//ht.ly/8WFIy

Jane Farrall: Veliko drugih možnosti - "Svinčniki" za vse
//www.janefarrall.com/blog/2012/12/19/lots-of-alternatives-pencils-for-everyone/

Navodila Video: Želi Vaš otrok igrati na diatonično harmoniko? (April 2024).