Povedati ali ne povedati
Starši se pogosto sprašujejo, ali naj svojemu otroku sporočijo, da je nadarjen. Nekateri se lahko počutijo, da če bodo te podatke posredovali vzdolž tega, bo napihnil njihov ego ali pa jih lahko zmedel. Tudi vzgojitelji se ne strinjajo o tem, ali je treba te podatke razpravljati z otrokom ali ne. Vendar pa obstaja veliko dokazov, da je razprava o nadarjenosti otroka z njim koristna za otroka in bistveno pomaga pri njihovem razvoju.

Za trenutek si predstavljajte, da ste nadarjeni otrok. (In če ste starš nadarjenega otroka, ste verjetno bili tudi vi.) Govorite z besediščem, ki je naprednejši od vrstnikov. Bodite pozorni na majhne podrobnosti okoli sebe in želite, da to storijo tudi drugi. Gradivo, ki se ga učite v šoli, vas pogosto muči in si lahko omislite marsikaj drugega, o čemer se raje naučite. Otroci okoli vas na videz ne razumejo sveta tako kot vi. Zdi se, da se celo učitelj moti, ko opozarjate na nedoslednosti ali napake v njegovem poučevanju. Kaj je narobe s teboj? Zakaj se ne zdi, da se prilegate drugim in se povežete z drugimi tako, kot to počne večina vaših otrok?

Ta scenarij pri nadarjenih otrocih ni redkost; tudi zelo mladi. Ko nadarjeni otroci postanejo najstniki in odrasli, se pogosto lahko zazrejo v svoja mlajša leta in spoznajo, da vedo, da je nekaj drugače. Morda mu niso mogli postaviti imena, vendar bi lahko zaznali razlike. Zagotoviti otroku razlago o tem, kaj ga naredi tako edinstvenega, je lahko veliko olajšanje.

Ključ tega pogovora je v tem, kako razpravljate o težavi. Starši, ki svojim otrokom povedo le, da so izjemno pametni in dajejo malo ali nič več podrobnosti, so morda zgolj podžiganje njihovega ega ali nastavitev, da spodleti. Če otroku na primer vedno povemo, kako pameten je in nato naleti na zahtevno težavo ali težavo, bo morda začel razmišljati, da ni tako pameten, kot je sprva mislil. Zato mora razprava o nadarjenosti z otrokom vključevati nekatere ali vse te točke:

~ razlagajo, da njihovi možgani delujejo drugače kot večina otrok v starosti; uči se hitro in globlje (ne samo, da so "tako pametni")
~ pogovorite se o načinih, kako se vaš otrok počuti povezano ali odklopljeno od vrstnikov
~ uporabljajte besedne zveze in jezik, ki spodbujata trdo delo in vztrajnost pri svojem otroku in le dopolnjujeta prirojeno sposobnost
~ opomnite svojega otroka, da je v redu trdo delati in da se njegova nadarjenost ne kaže na vseh področjih učenja
~ razpravljajte o najvišjih interesnih področjih svojega otroka in poiščite načine za njihovo negovanje
~ otroku omogočite preživljanje časa z drugimi nadarjenimi otroki

Nadarjeni otrok se bo naučil bolje prilagoditi in sprejeti svojo nadarjenost, če bodo starši in skrbniki iskreno in odprto spregovorili o svojih sposobnostih. Odrasli, ki nadarjenost obravnavajo kot veliko skrivnost, ki jo je treba hraniti pred svojimi otroki, morda otrokom pošiljajo škodljiva sporočila. Del odraščanja je učenje, da se počutimo udobno s tem, kdo smo. Nadarjeni otroci lahko menijo, da so nesprejemljivi, če se o njihovi resničnosti ne razpravlja in spodbuja k razcvetu.

Navodila Video: Kako mu povedati DA TI JE VŠEČ (brez da dejansko POVEŠ) (Maj 2024).