Izobraževanje gluhih in univerza Gallaudet
Izobrazba in zlasti sposobnost učenja jezika človeka ločuje od živali. Brez jezika si ne moremo niti misliti, kaj šele komunicirati in razmišljati. Izobraževanje ali bolje rečeno pomanjkanje je bilo eno največjih vprašanj za predhodno gluhe. Dolga leta gluhi otroci niso bili vzgajani, ker so ljudje zmotno verjeli, da niso mogli govoriti, ker niso mogli govoriti, ne bi mogli razmišljati. Veliko se je spremenilo in šole gluhih ponujajo možnosti za izobraževanje, ki so bile prej zavrnjene.

Skozi leta so razmišljanje (tistih, ki so verjeli, da najbolje vedo) vključevali šole gluhih, kjer so otroke odstranili iz domov in dali v spalnice, jim onemogočili dostop do jezika - znakovnega jezika - in to jih je postavilo nazaj. Razmišljanje je prišlo do polnega kroga in gluhi otroci naj bi obiskovali splošne izobraževalne ustanove. Včasih so jim nudili pomoč, morda nekaj ur na dan ali morda le nekaj ur na teden. Ne glede na stopnjo pomoči je te otroke ločil od vrstnikov in jih naredil drugačne. Zlasti zaradi tega, ker so drugačni, povzroča težave. Številni dolgoročni odrasli gluhi poročajo, da jih je vključitev v šolo naredila negotov. Izgubili so samozavest in bili so predmet ustrahovanja. V svetu gluhih in naglušnih se niso identificirali.

Tudi tisti, ki so preživeli (in mnogi pravijo, da jih je okrepil), so pogosto ugotovili, da jim je nadaljnje izobraževanje zavrnjeno. Preprosto je bilo dobiti stopnjo potrebne pomoči.

V ZDA je univerza Gallaudet prva in edina gluha univerza. V tem kampusu so vsi vsaj dvojezični, pri čemer je en jezik znakovni. (ASL). Univerzo je začel predsednik Lincoln, ki je verjel, da se gluhi imajo pravico učiti v okolju, kjer jezik ne povzroča ovir. Razredi se izvajajo v znakovnem jeziku. Študenti doživljajo vizualno poučevanje in vizualno učenje.

Univerza je dobila ime po Thomasu Hopkinsu Gallaudetu iz Francije, ki je sredi 1800-ih ustanovil prvo stalno šolo za gluhe v času, ko jih kolidži ne bi sprejeli. Edward Gallaudet (sin) je postal predsednik leta 1864. V časih je veljalo, da gluhi ljudje niso bili pripravljeni zavzeti položaja na svetu, vendar je bil v Gallaudetu predpostavka, da so gluhi ljudje z enako stopnjo izobrazbe enako usposobljeni kot njihovi slušni vrstniki. Zato so predsedniki zaslišanj na pristojne položaje napredovali ustrezno kompetentni gluhi posamezniki. Univerza je veljala za eksperiment in še vedno je, ker vedno poskušajo nove stvari.

Na svetu ni mesta, kot je Gallaudet. Za mnoge je to, da jim ni bilo treba izkusiti izobraževanja prek tretjega tolmača. To je za njih osvobajajoča izkušnja. Veliko gluhih študentov je bilo običajnih državljanov in so se počutili kot državljani drugega razreda, vendar so v Gallaudetu prvič normalni in slišijo se ljudje, ki so drugačni.

Navodila Video: Predavanje gluhe študentke Vanesse Barahone z Univerze Gallaudet (Maj 2024).