Iskanje mentorja za svojega nadarjenega otroka
Intenzivnost je običajna značilnost nadarjenih otrok. Visoko inteligentni otroci imajo pogosto zanimanje za določene predmete, ki lahko trajajo tedne, mesece ali celo leta. Starši morda držijo korak s stopnjo znanja svojega otroka v določenem kraljestvu. Kaj naredite, če vas hči prehiteva pri matematiki? Kako pa je s sinom, ki ga očarajo vse stvari mehanske? Kaj lahko storite, če niste inženir ali nimate sposobnosti za to temo? Po izčrpanju gradiva v lokalni knjižnici je morda čas, da razmislite o mentorju.

Kdo je lahko mentor? Kaj delajo? Mentor je izkušen odrasli, ki je pripravljen deliti informacije na določenem področju. Mentorji že tradicionalno prostovoljno preživljajo svoj čas. Mentor ponavadi deluje kot inštruktor ali vodnik in z otrokom dela eno na drugo. Mentor je lahko vzgojitelj, strokovnjak na specializiranem področju ali dobro obveščena odrasla oseba, ki zanimanje mladih deli kot hobi. To vrsto inštruktorjev lahko najdete s poizvedovanjem na lokalni šoli, srednji šoli ali kraju poslovanja. Vprašajte za ogled ali zahtevajte, da se bodoči mentor sreča z vašim otrokom in se pogovori o njihovem trenutnem projektu. Nadomestni način iskanja dobrega kandidata je prek srečanj za organizacijo, ki temelji na interesih, kot so okrogla miza o državljanski vojni, klub za skale in minerale ali skupina za opazovanje ptic.

Če vaš sin ljubi matematiko, bi lahko študent, ki se je šolal za matematiko, postal pravi guru matematike. Sosed z vrtom na dvorišču je lahko velik vrtnarski vir. Če je vaša hčerka mesojede rastline, boste imeli težave pri iskanju mentorja, vendar ne obupajte. Kaj pa, če botanik, ki je specializiran za venske muhe, živi na polovici sveta? Geografija ne sme biti glavna ovira za mentorstvo. Veliko srečnih parov otrok-mentor komunicira izključno prek e-pošte in občasnega telefonskega klica.

Moja hčerka je veliko časa namenila vzgoji metuljev, kobilic in eni zelo simpatični gosenici paradižnikov. Ko je bila stara pet let, je imela vprašanja, na katera nisem mogla odgovoriti. Na tisoč kilometrov oddaljeni univerzi sem poklical entomologa, saj je na njegovem spletnem mestu pisalo, da je na voljo za vprašanja. Bil je zelo vesel, da je moji deklici poslal elektronsko pošto in ji ponudil koristne nasvete o skrbi za njene drobne stroške. Tovrstna interakcija je izjemen način, kako pripraviti svojega otroka na pristno mentorstvo.

Mojega sina me zanimajo kamnine in minerali že od njegovega dveh let. Na tej točki je prebral na desetine knjig na to temo, si ogledal ure filma, sodeloval na več kratkoročnih delavnicah za otroke in v spletu opravil precej geološkega brskanja. Pred nekaj meseci sem v njegovem imenu poslal lokalno profesorico. Moj desetletnik zdaj zbira podatke in opravlja resno projektno delo, ki vključuje lokalno vodno mizo, in je vesel kot školjka.

Kdaj je otrok pripravljen na odnos z mentorjem? Neformalno učenje se lahko izvaja v kateri koli starosti, vendar bo bolj strukturirana ureditev morda najbolj koristna, če počakate, da otrok doseže naslednje mejnike: Vaš otrok mora udobno razpravljati o idejah, postavljati vprašanja in izražati svoje mnenje. Morala bi biti sposobna tekoče brati in pisati, sesti in biti pozorni na najljubšo temo približno dve uri. Tudi če branje in pisanje nista potrebna ob mentoriranju, mora biti otrok sposoben samostojnega osnovnega raziskovanja in vodenja zapiskov.

Pogosto se zgodi, da nadarjeni otroci nimajo vrstnikov, ki bi se lahko povezali s svojimi hobiji. Pozitiven odnos z odraslo osebo, ki ima enako strast do nanotehnologije, tarantul ali ekološkega vrtnarjenja, je lahko ravno tisto, kar potrebuje vaš otrok. Tudi če drug otrok deli obsedenost nadarjenega otroka, je pogosto na bolj kratkem nivoju. Nadarjena odrasla oseba, ki lahko daje informirane povratne informacije in izboljša otrokovo razumevanje, je čudovita ugotovitev.

Navodila Video: ALEKSANDRA KANJUO MRČELA (Maj 2024).