Izobraževalni LARPing

• Maj 1, 2024

Sem velik ljubitelj izobraževalne uporabe iger in igranja vlog na splošno. Moja hčerka je v starosti, ko je štetje do šest naporno, zato uporabljamo družabne igre (nekatere smo ustvarili na kraju samem) in šest stranskih kock, da bi to delali v zabavnem okolju.

Igranje vlog ponuja priložnost, da otroke spravite v okolja, ki se jih lahko učijo v drugih situacijah. Na primer, otroke, ki se učijo o ameriški državljanski vojni, se lahko postavijo v čevlje nekaterih voditeljev tistega časa, se pogajajo in pogovarjajo o vprašanjih.

Toda LARPing je res tam, za popolno izobraževalno izkušnjo.

Spodbujanje raziskav

Raziskovanje zgodovine je pogosto dolgočasna zadeva. Za učitelja je potrebna posebna posebnost, da oživi zgodovino in otroke osredotoči na vpletene ljudi in ne zgolj na dogodke in datume. Toda raziskovanje z namenom priprave igre lahko v proces vključi otroke več.

Na primer, nekdo, ki se bo igral Abrahama Lincolna, bi moral raziskati, kaj je običajno nosil, kako je govoril, nekaj svojega zgodnjega življenja itd.

Kostumiranje

O času se lahko veliko naučiš glede na to, kaj so nosili. Če potrebujete, da vaši otroci raziskujejo pristna oblačila in jim ustvarijo nadomestne nadomestke, se lahko naučijo nekaj razlogov za to, kar so nosili. Nekateri slogi oblačil so poljubni, vendar so v večini zgodovine zanje obstajali razlogi. Kdo na primer ve, zakaj so predpasniki v zgodnjem dvajsetem stoletju imeli le žepe na levi strani predpasnika?

Psihologija

Igralec mora razumeti, kako misli njihov lik. Ko na konvenciji igramo tipično LARP, dobimo enega ali dva lista papirja, ki povesta o ozadju našega značaja. Ko pa bomo igrali zgodovinsko osebnost, moramo to raziskavo opraviti sami, da bi dobili vpogled v njihovo osebnost.

To lahko vodi v razprave o psihologiji in kako lahko dogodki v zgodnjem življenju vplivajo na osebnost pozneje v življenju.

Zakaj ne igro?

Ustvarjanje predstave z istimi liki bo imelo tudi enake koristi. In utegne biti v stopnjah udobja vaših otrok več.

Ampak, če bodo do LARP-ja situacijo namesto, da bi jo zapisovali, lahko dobijo globlji vpogled v to, zakaj je zgodovina takšna, kot je. Več bodo razumeli, kako je osebnost vsakega značaja prispevala k razvijajočim se situacijam. Morda se tudi naučijo, da velik del zgodovine izhaja iz ljudi, ki se ne morejo dvigniti nad sebe.

Cilji

Da LARP deluje, mora vsak lik imeti cilje. Raziskovanje le-teh bo del priprave na igranje lika. Cilji pomagajo pri usmerjanju dejavnosti k tem ciljem. Če bodo cilji realistični za lik, bo igralčevim dejanjem in reakcijam pomagal biti resničen v življenju.

Priprava na zgodovinski LARP kot izobraževalno izkušnjo je lahko (in bi morala) biti skupno prizadevanje otrok in odraslih. Odrasli lahko pomagajo stvari usmerjati v obliko, ki bo zabavna za LARP, hkrati pa ohranja zgodovinsko pristnost.

In odrasli bodo morda presenečeni nad tem, kaj odkrijejo od svojih otrok!