Prvi dan vrtca

• Maj 6, 2024

Začetek šole je velik čustveni mejnik za starše in otroke. Ne glede na to, ali imajo otroci predhodne izkušnje s predšolsko šolo ali še nikoli niso obiskovali šole, se otroci običajno preselijo v novo učilnico ali stavbo, se srečajo z novimi otroki in začnejo z novim učiteljem. Društvo zgradi "Prvi dan vrtca" tako močno, da lahko tudi otroci, ki se ga nestrpno veselijo, občutijo čustveno obremenjenost od navdušenja.

Težko je ustvariti "univerzalni" sklop priporočil za starše, s katerimi bi otrokom pomagali, da imajo prvi vrtec prvi dan, kajti vsaka šola in vsak učitelj sta različna. Nekateri otroci se v vrtce vozijo z avtobusi, medtem ko nekateri razredi vključujejo starše za nekaj ali ves prvi dan. Nekateri starši se lahko udeležijo prvega dne, nekateri pa se odpravijo takoj na delo.

Prvi dan vrtca moje hčerke je bil tako blizu popolnosti, kot si lahko predstavljam. Kar lahko storim je, da opišem, kaj je bilo čudovito in zakaj mislim, da takšen pristop ustvarja pozitivno izkušnjo za otroke. Osnovna šola moje hčere ima zelo odprto politiko do staršev in celo sorojencev v razredu, v vrtcu in zunaj njega. Starši zelo olajšajo to, da so prvi dan tam za otroke, ne da bi morali poiskati varuško za mlajše brate in sestre ali brez občutka vsiljivosti.

Učiteljica je ob prihodu v šolo tik pred učilnico fotografirala vsakega otroka in njihovo družino. (Poleg lepega trenutka dobrodošlice je bila ta fotografija zadnji dan ponovljena in dve fotografiji sta naredili knjige majhnega albuma fotografij njihovega leta, ki sta ga otroka dobila na zabavi zadnji dan.) Študente so prosili, naj pridite in poiščite številko, ki se je počutila udobno na preprogi in družine so čakale po zunanjem delu sobe. Bolj nervozni otroci so izbrali sedež na robu preproge in njihov starš je lahko sedel ob strani. Učitelj je starš od svojega razreda dobil starejšega brata dečka, ki je jokal in katerega mati ni mogla ostati, preden je odšla na delo, da bi nekaj časa sedela z njim.

Učiteljica se je predstavila in vsakemu otroku rekla, da bo imel predalček z malčki, v katerem bodo stvari shranjene skozi vse leto. Vsak otrok je dobil etiketo z vnaprej natisnjenim imenom in je lahko šel do kock (nekaj otrok naenkrat) in ga odložil na predal, "ki se jim zdi prav". Bilo je čudovito videti, da imajo otroci možnost, da vzpostavijo občutek lastništva tudi nad tem majhnim prostorom, namesto da bi bili mladički še ena stvar, ki jih je treba potiskati. Ko bi se vsi pravilno podali v koledarske dejavnosti, bi začeli dan do konca leta in nato v kratki pesmi o črkovanju črke. Starši so gledali in peli zraven.

Zdaj, ko so se otroci nahajali in se zabavali ter se začeli počutiti udobno, je učiteljica v tem trenutku izvlekla kopijo čudovite knjige Audrey Penn "Poljubnica." Zgodba govori o mladem rakunu, ki je živčen zaradi šole in želi ostati doma s svojo mamo. Mati mu da "poljubno roko" - poljub v sredino dlani, ki ga lahko drži pri sebi in pritisne ob obraz, če mu manjka, da bi ga prvi dan nosil s seboj. V čudovitem trenutku ji vrne en hrbet v primeru, da ga pogreša, ko ga ni.

Na koncu zgodbe je učiteljica moje hčere otrokom povedala, da želi, da vedo, da tako kot jih imajo njihovi starši in jih pogrešajo, ko so bili v šoli, ona jih je tudi imel rad in bi zanje skrbel v šolskem dnevu. Nato je otroke povabila, da bi lahko, če bi bili starši pripravljeni, da gredo domov, po malem odtisnili majhen srčni pečat, kateri člani družine so bili tam, in jim vtiskovali srce v dlan, da bi vedeli, da je v redu. iti in imeti, če bi jih pogrešali preostanek dneva, in bi lahko zataknili enega nazaj v njihovega. Če so njihovi starši že odšli, so žig postavili na kos papirja, da bi jih ob koncu dneva prinesli domov, ona pa jim je odtisnila roko.

Večina otrok je to storila prav v tistem času, nekaj pa jih je bilo treba, da bi starši še malo ostali. Bil je res ljubek trenutek in tako varen in ljubeč način, da smo hčerko prepustili lastnim izkušnjam. Po tem prvem dnevu nisem opazil skoraj nobene težave s prehodom ali ločitvijo ob opustitvi in ​​starši, s katerimi sem govoril, so izrazili tako močne občutke hvaležnosti in zaupanja do učitelja (za katerega smo kasneje ugotovili, da so bili zelo zasluženi!).

Vem, da obstaja veliko šol, za katere menijo, da je za otroke najbolje, da se udeležijo vrat in poganjajo svojo prvo učilnico sami ali začnejo prvi dan z avtobusom. Vem, da obstajajo trdni procesni in filozofski razlogi za to. A še vedno verjamem, da so otroci 4 in 5 let neverjetno mladi in se pred vsem drugim potrebujejo, da se počutijo varne in ljubljene.Osebno ne vidim nobene koristi, da bi otroke potisnili iz svojega območja udobja, ko bi lahko namesto tega svojim novim učiteljem in učilnico omogočili, da postanejo razširitev tega območja udobja. Prav tako mislim, da se staršem veliko lažje ne sprašuje, kakšni so učitelji in učilnica njihovega otroka.

Rad bi videl, da bi več šol in učiteljev menilo, da tudi če starši ne igrajo redne vloge v učilnici, je za mnoge otroke (in starše!) Potreben prehodni prehod. Vedno bom hranil spomin na to, da bom lahko delil mejnik svoje hčerke in vedel, da se ji zdi varno in udobno. Tudi zdaj, ko se tri leta pozneje približamo njenemu prvem šolskemu dnevu, lahko doživim, kot da bi bilo včeraj in se raztrga, ko pišem o njem. Toda v šoli moje hčerke so starši in sorojenci pogosto v učilnici, otrokom pa je v razredu omogočena visoka raven svobode, tako da je ta izkušnja za celotno učno okolje ravno pristna.

Rad bi videl, da več učiteljev in staršev deli ideje in strategije, kako staršem in otrokom omogočiti prehod na prvi šolski dan v okviru različnih šolskih filozofij. Delite svoj prvi dan zgodbe o vrtcih na forumu za zgodnje otroštvo CoffeBreakBlog.


Odlična knjiga za učitelje na prvi šolski dan, pa tudi za starše, ki pripravljajo svoj vrtec:

Navodila Video: Polazak u vrtic i prvi utisci | Dan u zivotu mame i sina | Sara Dzodzo (Maj 2024).