Večgeneracijska učilnica

• Maj 18, 2024

Obstaja ena skupnost, s katero se bodo spopadli vsi spletni inštruktorji, in to je večgeneracijska učilnica, zlasti pri višjem učenju. Ker je večina spletnih učnih programov na voljo študentom po vsej državi, ponekod pa tudi po vsem svetu, bo vaša učilnica verjetno vsebovala vrsto starostnih skupin in kultur. Pri poučevanju večgeneracijskega razreda je nujno prepoznati razlike med učenci vsake generacije. Trenutno obstajajo štiri glavne generacije s kariero ali trenutno obiskujejo visoke šole: (1) Baby Boomer generacija, (2) generacija X, (3) generacija Y in (4) generacija Z.

Generacija Baby Boomer—Baby boomeri so se rodili med letoma 1946 in 1964 in so svoje ime sprejeli, ker se je leta 1946 rodilo več dojenčkov kot kadar koli prej. Povišanje natalitete je bilo posledica parov, ki so med veliko depresijo in drugo svetovno vojno odložili poroko in porod. Po drugi svetovni vojni so se pari počutili bolj varne v prihodnosti, zato je razmnoževanje cvetelo in se nadaljevalo leta, preden so se do konca leta 1964 končno zožili.

Generacija X- Generacija Xers, ki jo običajno imenujemo Gen X, Pacmanova generacija ali post-baby boomer generacija, se je rodila med letoma 1961 in 1981. Generacija Xers predstavlja manjši del populacije kot baby boomer generacija, vendar velja za boljše izobraženi in bolj etnično raznoliki.

Generacija Y- Generacija Y se običajno imenuje gen Y ali tisočletna generacija. Populacija Gen Y se je rodila med letoma 1977 in 1994 in velja za del pred-interneta. V primerjavi z drugimi generacijami ima Gen Y najpomembnejšo populacijo zaposlenih, v povprečju okoli sedemdeset milijonov ali več. Otroke generacije Y so vzgajali z več udobja in priložnosti, ki so jih vzpostavile družine z dvojnim dohodkom.

Generacija Z- Tako kot prejšnje generacije se je generacija Z rodila med letoma 1995 in 2015, poznana po različnih konvencijah o poimenovanju, ki izvirajo iz uporabe tehnologije. Sinonimi, ki se uporabljajo za predstavljanje Gen Z, vključujejo Net Gen, Google Generation, iGeneration, Digital Natives, Generation Q (Quiet), Generation Now in seveda Millennials. Z gotovostjo lahko rečemo, da imajo pripadniki Gen Z več kot eno "življenjsko" identiteto, svojo fizično identiteto in virtualno.

Večgeneracijske učilnice lahko ustvarijo bolj izboljšano učno okolje, tako da študentom omogočijo, da med razpravami ali dejavnostmi delijo več o sebi, zlasti pri učnih nalogah z večjim učenjem. Poskusite pregledati strategije poučevanja, da povečate učinkovitost dejavnosti v učilnici. Zastavite odprta vprašanja, ki študente motivirajo, da razpravljajo o svojih generacijskih ali kulturnih pogledih. Uporaba odprtih vprašanj ne bo samo ustvarila več skupnega učnega okolja, ampak tudi izboljšala dialog, ki je pomemben za generacijske razlike. To bo pomagalo mlajšim učencem pripraviti na boljše delovne odnose, ko bodo prizadeli večgeneracijsko delovno silo.


Spremljajte Patricijo na Twitterju, Facebooku ali več o njenih knjigah preberite na www.PatriciaPedrazaNafziger.com.

+ Patricia Pedraza-Nafziger