Senzorična integracija in otroci
Otrokom s težavami s senzorično integracijo se lahko zdijo vsakodnevne težave težke, zlasti ščetkanje las, kopanje, umivanje zob, oblačenje in celo prehranjevanje. Otroci z motnjami S.I. lahko imajo težave z zvokom, sluhom, vidno stimulacijo, govorom, okusom, vonjem, gibanjem ali vedo, kje je njihovo telo, medtem ko je mirno.

Vedenjske reakcije na neprijetne situacije so lahko pretirane in intenzivne ali pa se otrok lahko umakne in zavrne sodelovanje. Nekateri otroci bodo morda potrebovali pomirjujoče dejavnosti, drugi pa bodo morda potrebovali spodbudo, da bi jim lažje sodelovali v svetu. Številni otroci gredo skozi obdobja nevrološke nezrelosti, ko njihova telesa hitro rastejo, vendar sposobnost obdelave senzoričnih informacij ni takoj dobro integrirana.

Družine lahko sumijo, da se otroku s težavami senzorične integracije "kaj dogaja", vendar je to, kot da bi ponovno izumili kolo, da bi odkrili, kaj bo otroka pomirilo ali spodbudilo, da sodelujejo v dejavnostih, ki jih mučijo. Veliko olajšanje je lahko, če zdravnik ali izobraževalec, ki se zaveda motnje senzorične obdelave ali težav s senzorično integracijo, opazuje otroka in opozori družinskega člana, kje poiskati pomoč.

Otroke s težavami S. I. pogosto napotujejo k otroškim delovnim terapevtom, znanim kot O.T.s ali OTR, ki so usposobljeni in licencirani strokovnjaki. Vsi poklicni terapevti niso usposobljeni za tehnike senzorične integracije. V šolskih okrožjih se lahko zaposlijo COTA, pooblaščeni pomočniki delovne terapije, ki bodo upoštevali navodila OTR, ki so ocenili učenca in podali priporočila.

Starši se pogosto naučijo koristnih strategij, ki jih bodo uporabljali doma, v skupnosti, na družinskih srečanjih, v klubih in po šolskih programih. Mogoče je prepričati druge, da otrok s težavami senzorične integracije ne more prenašati ničesar, kar bi jih zaustavilo ali premagalo.

Nekateri otroci, ki imajo težave s senzorično integracijo, bodo v šolskem dnevu potrebovali le majhno nastanitev, da se izognejo preobremenjenosti ali izklopu senzorjev, da se bodo lahko osredotočili na poučevanje in se spopadli s spremembami v rutini, ko se to zgodi. Nekatere iste dejavnosti so lahko koristne za otroke, ki imajo med odraščanjem začasne težave pri S.I.

Poiščite lokalno knjigarno, javno knjižnico ali spletne prodajalce knjig in poiščite več informacij ali knjig o spodbujanju otrok s čutnimi težavami, kot sta Senzorna integracija in otrok: 25. obletnica izdaje A. Jean Ayres
V knjižnici, javni knjižnici ali spletnem prodajalcu poiščite knjige o motnji senzorične obdelave

Motnja avtističnega spektra in senzorična integracija - podrobnejši pogled
//www.autismunited.org/blog/autism-spectrum-disorder-and-sensory-integration-801062.html

Washington Post Spletni arhivi klepetov Petek, 18. avgust 2006: Razumevanje načina učenja vašega otroka - intervju z dr. Brockom Eideom, mag. Dr.
Dogodki, nastopi in predstavitve dr. Brock Eidea in dr. Fernette Eide, M.D.
//mislabeledchild.com

Starejši otroci, najstniki in odrasli imajo koristi od terapije s senzorno integracijo PDF
//www.ateachabout.com/pdf/NotTooOldforSensoryIntegration.pdf

Rešitve o invalidnosti - Posebni članki o Downovem sindromu in motnji avtističnega spektra
//www.kennedykrieger.org/patient-care/outpatient-programs/disability_solutions_articles

Navodila Video: Senzorna soba (April 2024).