Pregled knjige - zmaga ali izguba sodnice Judy Sheindlin po izbiri!
izberem Zmaga ali izgubi sodnika Judy Sheindlin po izbiri! da bi mu sin pomagal pri družbenih dilemah, ki bi zahtevale nekaj razmišljanja. Otroci z avtizmom so dobesedni misleci in jim primanjkuje socialnih situacij, zato je bil ključni dejavnik pri nakupu knjige, ki jo je treba pregledati, preden se je zgodil kateri od teh izzivov. Je nekako podobna socialni zgodbi, ki jo mnogi visoko delujoči avtistični otroci uporabljajo pri učenju in kot odskočna deska za spodbujanje nadaljnje socializacije. Z vnaprejšnjim poznavanjem situacij lahko moj sin razmišlja o teh straneh skozi celotno strukturo svojega dne.

V notranjosti ni nobenih številk strani Zmaga ali izgubi sodnika Judy Sheindlin po izbiri! Skočili smo v knjigo, ki je šla po scenarijih, dokler ni bil moj sin pripravljen na oddih. Priporočena starostna skupina je od sedem do dvanajst let. Želel sem se prepričati, da v eni seji nismo prešli skozi celotno knjigo in se tako postopoma podali skozi zaporedje dogodkov, profiliranih na straneh.

Obstaja več situacij, ki bi lahko imele več kot enega pravilnega odziva. Zmaga ali izgubi sodnika Judy Sheindlin po izbiri! staršem in otrokom pomaga sporočiti, katere odločitve ustrezajo situaciji, in razpravljati o rezultatih s pomočjo teh metod. To so vsakodnevni dogodki, ki vključujejo ne le otroke, ampak tudi odrasle in ljudi, ki se v vsakdanjem življenju srečujejo, ko se srečujejo z otrokom ali situacijo, ki jo je treba odpraviti. Ilustracije ne dajejo odgovorov, vendar vsebujejo zmedo, ki jo nekatere dileme prinašajo.

Nekaj ​​primerov profiliranih vprašanj vključuje:

Prihod na rojstnodnevno zabavo brez prisotnosti
Tvoj brat je dobil kos pošte, označen kot zaseben
Črta na blagajni je zelo dolga
Tvoji prijatelji kadijo in se norčujejo iz tebe, ker ne kadiš
Vaš najboljši prijatelj vam pove skrivnost - nekdo jim je dal drogo, da poskusijo
Žoga, ki ste jo vrgli, je razbila okno učilnice
Izposodili ste si prijateljevo kolo in ga po naključju zlomili
Vaš prijatelj želi, da mu daste domačo nalogo

Vzorec odgovorov na situacijo je:

Vaš oče je pustil ključe avtomobila pri vžigu.
Moral bi:

A. Takoj povejte očetu o ključih.
B. Vzemite ključe iz vžiga in jih dajte očetu.
C. Vklopite motor samo, da vidite, kakšen je občutek
D. Nekajkrat vozite avto okoli bloka.

To je primer, ki kaže, da bi lahko A ali B odgovor, ki ga je izbral otrok, in vsak je lahko pravilen. Vse to je odvisno od pogovora, ki poteka po otrokovem odzivu in določitvi, kakšno bo družinsko pravilo za nadaljnjo uporabo.

Sedite za pultom za kosilo s sodo. Oseba poleg vas konča jesti, pusti velik nasvet in odide. Moral bi:

A. Pijte soda in pozabite na nasvet.
B. Povej natakarici, da ji je moški pustil nekaj denarja.
C. Če denarja nihče ne pogleda, potisnite denar na stran, tako da bo videti, kot da ste pustili konico.
D. Vzemite denar in ga uporabite za plačilo sode.

Še en primer, kjer bi lahko A ali B v tem primeru delovala kot odgovor. Še ena misel, ki jo morate upoštevati pri pogovoru z otrokom o teh primerih, je, če se je to že kdaj zgodilo in kaj ste storili pred svojim otrokom. To deluje dobro za družine pri poučevanju otroških moralnih vrednot in tudi, da odrasle opominjajo, da otroci pri usmerjanju in spremljanju odgovora spremljajo vsak naš korak.

Še en primer, kjer bi ustrezalo več odgovorov:

Starejša ženska se trudi priti v dvigalo in nosi veliko paketov. Moral bi:

A. Vprašajte, če ji lahko pomagate s paketi.
B. Samo pridrži vrata zanjo.
C. Pojdite v dvigalo in pritisnite gumb za zapiranje, da vas ne bi upočasnila.
D. Pridi najprej in če bo uspela ...


Niso vse možnosti, ki bi imele smisel, A ali B, včasih se zdi, da je C ali D pravilen odgovor. Knjiga ni predstavljena v sistematični obliki, zato je vsaka stran druga nastavitev, ki se lahko zgodi na lokaciji pisarne, šole, doma ali na drugem prizorišču. Odgovori so goli, pametni, premišljeni in neumni. Liki so tako fantje kot dekleta in primerni za vsak spol v večini istih situacij. Na straneh je razvidno, kako se prijatelji obnašajo dobro in slabo, kar odraslemu omogoča, da zdaj razpravlja o vprašanjih.

To bi tudi učitelju omogočilo dobro učilnico, da bi kopirala strani in jih podala kot nalogo ter uporabljala kot forum za razprave. Starši bodo ozaveščeni z odzivi njihovih otrok in vedo, kdaj bodo njihovi otroci pripravljeni na več izzivov.To bo spodbudilo boljše razumevanje družbenih situacij in ponudilo določen pogled na to, s čimer se vsakodnevno srečujejo.

Zmaga ali izgubi sodnika Judy Sheindlin po izbiri! je bil velik spodbuda za mojega sina. Užival je v razpravah in se nasmejal nekaterim odgovorom. Ti izzivi so mu prinesli nova vprašanja za raziskovanje in mu pomagali pri manevriranju skozi družbene labirinte, s katerimi se srečuje. Nekaj ​​tednov po končani knjigi je še en bonus, da bi videli, ali so se skozi čas in izkušnje spremenili odgovori. Knjigo so med šolskimi počitnicami že drugič uporabljali vsak dan. Prvo branje je bilo na poletnem premoru.

Prvotno objavljeno na Epinions



Prednosti in slabosti ocen

Priprave na terenski izlet

Publikacije, povezane z avtizmom

PECS klub