Obisk poučevanja: Gradnja zaklonišča pred nevihtami življenja
Avtor gostov, P.D. Wiles.

Moj prijatelj Pat in jaz obiskujemo učiteljske spremljevalce že več kot 16 let. Nekatere sestre na naši poti so bile z nami že od začetka; pogosto se bo ena odselila, da bi jo v mejah našega oddelka nadomestila druga sestra.

Pred kratkim sem izvedel, kako obisk pouka ne vpliva samo na tistega, ki ga je obiskal, ampak tudi na tiste, ki obiskujejo. Pat in jaz sva šla nekoč obiskati sestro, ki smo jo pred nekaj leti odstranili z naše poti. Njena družina se je preselila iz mesta in v hišo na kmetiji, na podeželju. To sestro sva obiskovala dolga leta in Pat in jaz sva zamudila naše mesečne obiske z njo. Občasno smo se odpravili na 20 minutno vožnjo do njene kmetije, samo da bi obiskali "zaradi starih časov." Na žalost je bil ta zadnji obisk potreben.

Tornado je zaplaval na severozahodnem koncu okrožja, rušil je domove in na kilometre raztresel naplavine po valjanih kmetijskih površinah. Naša draga sestra je bila ena tistih stotih, katerih domovi so bili porušeni zaradi zlega vetra. Z možem sta bila tisti konec tedna zunaj mesta, obiskala sta svoje otroke in ob katastrofi ni bila doma.

Pat je nestrpno sprejel klic sočutnega vodje službe, naj odnesemo sendviče v dom te sestre, da bi nahranili tiste, ki so delali tisti dan, da bi družini pomagali zbrati preostanek svojih stvari. Ko smo se vozili po stari asfaltirani cesti do njenega doma, smo lahko videli škodo, ki jo je na poti pustil tornado. Potem, ko smo zavili za vogalom, smo zagledali njeno hišo - ali tisto, kar je ostalo od nje - nazaj na polju, in ljudje so se počasi podajali skozi ruševine, občasno stopili in pobirali predmete s tal.

Parkirali smo avto in se odpravili proti dragi sestri s sendviči v roki. Izgledala je omamno. Njena hiša ni več imela strehe. Stekleni drobci so bili povsod. Pomislil sem na čas, ko smo jo obiskali v tej hiši, ne da bi bili po njeni nalogi njeni gostujoči učitelji, vendar sem kljub temu čutila potrebo po obisku.

Po vrsti sva jo objela. Rekel sem si: "Tako smo veseli, da niste bili doma!"

Rekla je: "Tako smo bili tudi mi."

Nato nas je sprehodila po hiši, tako kot pred nekaj leti, ko se je prvič preselila tja. Toda tokrat nas je, namesto da bi občudovala njeno spretnost pri dekoriranju, osupnila sila, ki ji je uničila dom. Pod streho je ostal le notranji hodnik; preostala streha je ležala ob hiši, razen strehe v njihovi spalnici. Propadlo je. "Če bi bili doma, se ne bi nikoli prebudili. Še vedno smo tam, "je rekla in kazala na sredino sobe in na razbeljene grede.

To sestro sem spoznal, ko sem jo obiskal. V preteklosti še nisem bila popolna gostujoča učiteljica, vendar sem se je naučila obiskati, ker sem skrbela zanjo. In čeprav je že dolgo ni bilo na naši poti, sem še vedno čutil občutek odgovornosti zanjo, potrebo, da ji sporočim, da je več kot številka na naši poti - potrebo, da ji sporočim, da je ljubljena.

Sestra Elaine Jack je ponudila smernice, ki nam bodo pomagale pri učinkovitejšem obiskovanju učiteljev:

„1. Bodite molitveni.

2. Iščite Duha. To pomeni, da bi ves mesec molile ženske, ki jih obiskujemo, in ne le pet minut, preden gremo do njihove hiše.

3. Pokažite skrb z odzivanjem na zaupanja vredne načine, s poslušanjem, s tveganjem pri deljenju lastnih zgodb.

4. Po potrebi dajte pomoč. Gostujoči učitelji morajo prevzeti pobudo in predsednikom predlagati možne rešitve, ko poročajo o svojih obiskih. Gostujoči učitelji moje snahe Gayle so ugotovili, ko je njen mož z ameriškimi vojaškimi silami odšel v Savdsko Arabijo, da so preklicali časopis in članstvo v športnem klubu. Gostujoči učitelji so delili aerobne trakove in kasete za skripte, vsak dan pa se je na pragu Gayle pojavljal dnevno časopis.

5. Prilagodite sporočilo sestri, ki jo obiščete. Gostujoča učiteljska sporočila v mesečni zastavi dajejo dobre evangelijske informacije, vendar jih je treba prilagoditi, da bodo postala del sestrinega življenja. V razpravo bi morala biti osebno vključena. Žalostne so me zgodbe gostujočih učiteljev, ki gredo v svoje težave in skrbijo za ženske, ki jih obiščejo. To ni duh dela.

6. Spodbujamo, priznajmo in sprejemamo tiste, ki jih obiščemo, z vsemi njihovimi skrbmi. Ne obiskujemo domov, da bi presojali. Obiskujemo domove, da pomagamo.

7. Kadar koli je mogoče, načrtujte obiske. Podeljeno je, da ne moremo vedno načrtovati časa, ki ga prihajamo, vendar moramo biti čim bolj pozorni na potrebe drugih in biti veseli pri delu. je evangelij v akciji. To bi nam moralo prinesti veselje, ker živimo Kristusov zakon, ko obiskujemo drug drugega.

8. Pri obisku pouka se dotikamo drug drugega. Roke pogosto govorijo, saj glasov ne morejo. Topel objem prenaša količine. Smeh nas združuje. Trenutek delitve osveži naše duše.Bremena, ki je moten, ne moremo vedno dvigniti, lahko pa jo dvignemo, da bo to dobro prenesla. "
(Elaine L. Jack, oči v oči, srce v srce [Salt Lake City: Deseret Book Co., 1992], 148.)

Ko smo zapustili to sestro, smo jo spet objeli in se zahvalili Gospodu, da je čuval nad njo. Njenega doma ni bilo prizaneseno, toda vedela sem, da se lahko obnovi. Takrat sem spoznal, da nam je Gospod z obiskom pouka dal priložnost, da zgradimo zavetje pred življenjskimi nevihtami - takšnih, ki jih ne morejo porušiti divji vetrovi. Naše sočutje in ljubezen do te sestre - ki jo je oblikovalo dolgoletno obiskovanje poučevanja - sta se močno odrezali proti razbitinam.


Ta članek se je prvič pojavil na Suite101.com, napisal pa ga je P.D. Wiles.